Вещи, которыми стоит поделиться!
Start Page Мусоргский картинки с выставки конспект урока 5 класс


Мусоргский картинки с выставки конспект урока 5 класс


Посмотрите, пожалуйста, на стр. Мусоргский пишет фортепианную сюиту под названием «Картинки с выставки. Работа над песней Наш урок сегодня таил в себе много неожиданностей и открытий, но, уверяю Вас, что это только начало. Из упомянутых в цикле рисунков ныне можно восстановить шесть. Сегодня на уроке мы по­подробнее познакомимся с этим циклом и попробуем доказать, что Мусоргский написал не просто музыкальное оформление к каждому рисунку, но создал свои «картинки», порой совершенно не похожие на зарисовки Гартмана, предложил свое ви­дение. Мы попробуем передать свои чувства и настроение песней. Он значительно углубил и обогатил содержание гартмановских работ. Учитель: Я не просто так попросила вас изобразить именно застывшую скульптуру. Начинаем приседать - Раз — два — три — четыре — пять. Прогулкасопровождает нас по вы ст ав ке, яв л яя сь связующей нитью между пьесами сюиты. Дети должны вспомнить песню, где встречается это слово или предмет, и спеть хотя бы один куплет. Приветствие Чтобы вежливым быть, Нужно: «Здравствуй! А сейчас послушаем пьесу в исполнении настоящих музыкантов. Гартмана» Посмотрите на эти рисунки, они все разные. Мусоргского и не было бы мультипликационного фильма. Д : - богатырская поступь, колокольные звоны Послушайте, какая знакомая нам интонация использована композитором в этой картинке, что в ней изменилось? Результат — каждая группа должна представить свою «Застывшую скульптуру». Кнопочки находятся чуть ниже. Введение в тему урока 5. Д: маршевый характер , н е то ропливый т ем п , громкое, торжественное з вучани е У : Что же выразил в музыкальном образе композитор? Учитель: В каком ладу звучит мелодия? А сейчас откроем тетради и запишем, что такое сюита. Какие ассоциации возникают у вас при звучании слова Средневековье? Мусоргского художники-мультипликаторы давайте послушаем и посмотрим. Ну, а теперь я предлагаю вернуться к той картине, которая вдохновила М. Формировать свое эмоционально-оценочное суждение. Гартман вошел в историю искусства как основоположник «русского стиля» в архитектуре. Но именно такое настроение передает музыка Мусоргского.


Музыкальное воплощение картин с выставки М.


Мусоргский посетил посмертную выставку В. Мусоргский: «Прогулка» «Богатырские ворота», «Избушка на курьих ножках», «Балет невылупившихся птенцов», Ход урока Вход в класс под музыку «Прогулка» Мусоргского. » Учитель играет вступление пьесы «Старый замок» Дети: Да, можно по вступлению определить характер произведения. Мусоргский создал множество национально ярких музыкальных образов, в которых раскрывает неповторимость русского характера. Работа по картам настроений. Звучит фрагмент пьесы «Балет невылупившихся птен­цов». Так и кажется, что летит она на своей метле со свистом и шумом. Какие чувства композитора выразила музыка? Косы растрепаны, страшная, белая, Бегает, бегает, резвая, смелая… Пляшет колдунья под звон сосняка. «Картинки с выставки» Какой русский композитор сочинил эту сюиту?

You may look:
-> видео уроки созданию базы данных
Из сугробов и пирамид, Из садов, цветущих весной И ещё, и ещё из тебя со мной.
-> тестовые билеты по обществознанию ответы
мусоргский картинки с выставки конспект урока 5 класс

Видео по теме

:
Открытый урок по ФГОС 5 класс, музыка
-> конспект открытого занятия по развитию сенсорного развития с детьми раннего возраста
Словесные беседы, диалог, рассказ учителя.
-> образец заполнения платёжного поручения взыскания государственной пошлины
Её описание нам оставил В.
-> сочинение по анг языку на тему подарок лучшему другу
Музыкальный материал: пьесы М.
->Sitemap



Мусоргский картинки с выставки конспект урока 5 класс:

Rating: 97 / 100

Overall: 79 Rates