Вещи, которыми стоит поделиться!
Home Презентацию по теме - межнациональные отношения


Презентацию по теме - межнациональные отношения


Определения понятия «общество» 1. Что еще мы должны будем узнать давайте определим при помощи маршрутного листа. Учебный курс создает начальные условия для освоения обучающимися российской культуры как целостного, самобытного феномена мировой культуры; понимания религиозного, культурного многообразия и исторического, национально-государственного, духовного единства российской жизни. Действуют чередуясь на протяжении всей истории, способствуют прогрессу цивилизации. Регулятивные УУД Составлять личный алгоритм — «Учись учиться». Универсальным критерием прогресса сегодня считается средняя продолжительность жизни. Иногда духовную культуру называют духовно-практической, потому что от мыслей и знаний людей зависит, как они поступают. Установите виджеты Яндекса: 2007-2015 "Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой — PEDSOVET. В таких случаях на первый план в регуляции межгрупповых отношений в обществе выдвигается этнический фактор как более древний, выполняющий функцию группового выживания. Этика — это наука о поступках и отношениях между людьми с точки зрения представлений о добре и зле. Во втором случае учащиеся дают одноклассникам рекомендации по организации работы в группе, поиску информации, предлагают свой алгоритм выполнения задания и т. Личностные результаты: — Формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности; формирование ценностей многонационального российского общества; — Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий; — Формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов; Метапредметные результаты: Освоение учащимися универсальных способов деятельности, применяемых как в рамках образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях: умение выделять признаки и свойства, особенности объектов, процессов и явлений действительности в т. Иерархия и взаимосвязь сфер общественной жизни. Беседа эвристического характера нацелена на стимулирование и мотивацию учебной деятельности учащихся, на создание проблемных ситуаций. ПРИЗНАНИЕ И УВАЖЕНИЕ МНОГООБРАЗИЯ КУЛЬТУР ДЕМОКРАТИЯ, ПРИЗНАНИЕ СВОБОД И ПРАВ ЛИЧНОСТИ СМИ- ПРАВИЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О МЕЖЭНИЧЕСКОМ ОБЩЕНИИ ВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ- УВАЖЕНИЕ, ТЕРПИМОСТИ 19 ПУТИ УРЕГУЛИРОВА НИЯ. Личность осознает свою национальную идентичность , свою принадлежность к определенной нации, понимает национальные интересы Прочитать и разобрать 2 абзац,стр. Программа последовательно вводит ученика в расширяющийся круг социальных институтов: от самого близкого и эмоционально значимого — тема «Семья» и «Школа» через раскрытие важнейшей стороны человеческой жизни в теме «Труд» до самого общественно значимого — тема «Родина». ПАТРИОТИЧЕСКИЕ ЧУВСТВА, УВАЖЕНИЕ К ПАМЯТИ ПРЕДКОВ, ЗАБОТА О ГОСУДАРСТВЕННОМ ЕДИНСТВЕ. Если в семье отсутствует один из родителей называют неполными Если в семье два родителя такие семьи называют полными - Девочки из вашего класса на этой неделе провели небольшое исследование. Ева тихонько ответила «Я» Кто их воспитает царица моя? Если из системы убрать любой элемент она не будет функционировать, разрушится. Соотносить то, что известно и неизвестно, применяя метод незаконченных предложений. С чем она связана, как формируется, к чему ведет?


Дети читают стихи: Как появилась слово «семья»?


Род, племя — форма общности людей, объединяющая родственников и соответствует первобытнообщинным отношениям. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений, М. Составить кластер «Труд» Опрос Письменные задания П. Вы хорошо сегодня поработали. Народы не просто соседствуют, но и активно взаимодействуют друг с другом. Особенностями развития современных взаимоотношений русской нации с другими этническими группами являются: Утрата прежнего высокого статуса русской нации. Текущий контроль знаний — проверка знаний обучающихся через опросы, самостоятельные и контрольные работы, зачеты , тестирование и т. Социально-экономические факторы — влияние представителей данного этноса в экономике; Культурно-бытовые факторы — взаимооценивание культуры разных этносов; Духовно-религиозный — кровнородственный фактор. Проверять и оценивать результаты работы Опрос Творческое задание П. Преобладающие формы контроля знаний, умений, навыков.

Related queries:
-> билеты и ответы по русскому языку 9 класса
Непродуманная или намеренно экстремистская политика ряда государственных деятелей.
-> звуковой драйвер для ноутбук

Видео по теме

:
Президент России в Уфе обсудил межнациональные отношения
презентацию по теме - межнациональные отношения -> ответы экзамен по экономике 2007
Слайд 23 из презентации «Природа общество человек» к урокам обществознания на тему «Общество» Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg.
-> написать сочинение на тему любовь без уважения недолговечна и непостоянна
Они лежат у каждого на парте.
-> сочинение по литературе произведение гроза островского
В современных условиях понятие прогресса обогащается гуманистическими параметрами.
->Sitemap



Презентацию по теме - межнациональные отношения:

Rating: 95 / 100

Overall: 60 Rates